Školský logopéd

        • Najčastejšie ťažkosti v reči u detí

        • Nie každé dieťa sa naučí rozprávať rovnako rýchlo. Niektoré „nabehne“ skôr, iné potrebuje viac času a podpory. Tu sú najčastejšie oblasti, s ktorými sa stretávame v škole a škôlke:

          Výslovnosť hlások
          Deti často zamieňajú zvuky, vyslovujú hlásky nesprávne alebo ich vynechávajú.
          Je to bežné, no ak sú chyby vo výslovnosti prítomné príliš dlho, potrebujú odborné vedenie na ich odstránenie.

          Slabšia slovná zásoba
          Dieťa síce rozpráva, ale používa málo slov, opakuje tie isté, nevie pomenovať predmety alebo svoje potreby.

          Ťažkosti s porozumením
          Niekedy dieťa nerozumie pokynom, nevie sa zapojiť do hry alebo príbehu, pôsobí akoby bolo stratené. Nie je to neposlušnosť, ale ťažkosti v spracovaní reči a jazyka, s ktorými dokáže logopéd pomôcť.

          Plynulosť reči
          Zajakavosť (neplynulosť reči) sa môže prejavovať opakovaním hlások, slabík alebo slov, prerušovaním reči či tzv. blokmi alebo zárazmi, keď dieťa nedokáže slovo vysloviť. Často sa zhoršuje v záťaži, strese, únave alebo keď je na dieťa kladený prílišný tlak na rýchlu a presnú odpoveď.

          Oneskorený vývin reči (OVR)
          Oneskorený vývin reči znamená, že dieťa začína rozprávať neskôr, používa menej slov ako rovesníci a dlhšie mu trvá, kým sa naučí tvoriť vety. Reč sa vyvíja rovnakým smerom ako u ostatných detí, len pomalšie, a pri včasnej podpore sa často podarí vývin dobehnúť.

          Vývinová jazyková porucha
          Vývinová jazyková porucha označuje trvalejší a komplexnejší problém v jazykových schopnostiach dieťaťa – nejde len o oneskorenie, ale aj o ťažkosti v porozumení a vyjadrovaní, gramatike či slovnej zásobe. Dieťa môže potrebovať dlhodobú logopedickú intervenciu, pretože vývin reči neprebieha prirodzene a bez odbornej podpory sa ťažkosti neupravujú spontánne.

           

          Ako môžete pomôcť doma

          Rodič je pre dieťa najdôležitejším „trénerom reči“ – a nemusí pritom robiť nič zložité.


          1. Komentujte, nevyzývajte
          Namiesto „povedz to pekne“ skúste: „Vidím veľké červené auto, aké sa ti páči?“


          2. Čítajte každý deň
          Krátky príbeh, obrázková kniha, rýmovačka. Stačí 5–10 minút.


          3. Dajte dieťaťu čas odpovedať
          Po otázke počkajte aspoň 5 sekúnd. Mozog potrebuje chvíľu na spracovanie.


          4. Hrajte sa s rečou
          Pexeso, hľadanie rozdielov, pomenovanie hračiek, hádanky.


          5. Chváľte snahu, nie výkon
          „Páči sa mi, ako si sa snažil povedať S.“
           

    • Prihlásenie