V našej materskej škole sa už deti od 4 rokov a deti predškolského veku učia anglický jazyk metódou Jolly Phonics. Je to fonetická metóda, kde sa deti učia vizuálne rozoznávať jednotlivé hlásky a priraďovať k nim zvuk, ktorý počujú. Každú hlásku sa učia vyslovovať pomocou krátkej pesničky, čím si rozširujú slovnú zásobu. Deti predškolského veku by mali poznať všetky zvuky anglickej abecedy.

 

PREDŠKOLSKÝ VEK JE IDEÁLNY NA VÝUČBU CUDZIEHO JAZYKA. Deti plniace povinnú predškolskú prípravu učíme základy angličtiny metódou Jolly Phonics Music.

Jolly Phonics je zmyslový program pre výučbu zručností v anglickom jazyku, ktorý je špeciálne navrhnutý pre mladšie deti.                                               

JOLLY MUSIC – HUDOBNÁ ANGLIČTINA PRE DETI OD 4 ROKOV

Čo je skutočne dôležité pre zdravý detský vývoj? Mnohí z nás si v dnešnej dobe počítačových hier uvedomujú, aký neoceniteľný prínos má v živote umenie. Výchova prostredníctvom hudby a spevu prispieva nielen k fyzickému a duševnému zdraviu, ale aj k  vytváraniu zdravých sociálnych vzťahov. Jeden z pilierov života tvoria komunikačné zručnosti, spolu so schopnosťou počúvať. Badateľný prínos je možné vnímať v podobe zlepšenia koncentrácie, pamäti, predstavivosti, ako aj zvýšenia čitateľskej gramotnosti a numerických schopností.          

To všetko tvorí základnú a neoceniteľnú výbavu do života dieťaťa.
 

PREČO UČIŤ DETI HUDOBNÚ ANGLIČTINU A HUDOBNÉ ZRUČNOSTI PROSTREDNÍCTVOM PROGRAMU JOLLY MUSIC?

Spev a ľudský hlas sú jedinečným hudobným nástrojom a každé zdravé dieťa má schopnosť spievať, bez ohľadu na talent alebo nadanie.

Angličtina je jazyk s prízvučným rytmom, čo znamená, že má skôr stály rytmus. Vďaka rozvíjaniu hudobného cítenia sa zároveň u detí rozvíja i jazykový cit k vnímaniu prirodzeného jazykového rytmu. Rovnako dôležitým aspektom reči je i správna intonácia. A tak program Jolly Music hravým spôsobom vedie deti i k správnemu rozvíjaniu jazykového citu.

Ako učíme s programom Jolly Music?

1.     učíme jednoduché anglické riekanky a piesne

2.     aktivity rozdeľujeme do krátkych celkov

3.     dôraz kladieme na systematické, avšak pestré opakovanie

4.     využívame multizmyslový prístup a pohybové aktivity

5.     podporujeme a upevňujeme pozitívny vzťah detí k hudbe a spevu

6.     slovnú zásobu rozširujeme prostredníctvom jednoduchých tvorivých aktivít

7.   hudobné zručnosti vyučujeme od nevedomého zážitku, cez  vedomý proces učenia až po posilňovanie a precvičovanie zručností prostredníctvom súboru pestrých aktivít

 

Odkazy:

https://www.jollyphonics.sk/predstavme-si-jolly-phonics/

https://www.youtube.com/watch?v=yVyry9jpVjI